- Отдел социальной физиологии
- Лаборатория системных механизмов эмоционального стресса
- Группа системных механизмов боли
- Лаборатория системных механизмов спортивной деятельности
- Лаборатория нейробиологии памяти
- Лаборатория системогенеза поведения
- Лаборатория нейрогистологии им. Б.И. Лаврентьева
- Лаборатория физиологии мотиваций
- Лаборатория общей физиологии функциональных систем
- Лаборатория физиологии подкрепления
- Лаборатория нейрокибернетики
- Лаборатория функциональной нейрохимии
- Научно-организационный отдел
- Выборы на должность научного руководителя
- ВАКАНСИИ
- Вторая Международная междисциплинарная конференция «СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ СИСТЕМНОЙ РЕГУЛЯЦИИ ФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ»
- Диссертационный совет объявляет
о защите диссертаций
1. Данковцев Олег Александрович
2. Иванникова Наталья Олеговна
3. Калиниченко Любовь Сергеевна
4. Чумакова Юлия Алексеевна
Учреждение Российской академии медицинских наук НИИ нормальной физиологии имени П.К.Анохина РАМН НИИ нормальной физиологии им. П.К. Анохина был создан в 1974 году. В состав Института вошли лаборатории, руководимые ранее академиком П.К.Анохиным и Институту было присвоено его имя. В том же году Институт был объединен с кафедрой нормальной физиологии 1-го Московского медицинского института имени И.М.Сеченова в единый научно-педагогический комплекс теоретического профиля. С момента образования научно-педагогического комплекса Институт нормальной физиологии им. П.К.Анохина и кафедру нормальной физиологии ММА им. И.М.Сеченова возглавлял ведущий отечественный физиолог, академик РАМН, профессор, заслуженный деятель науки РФ К. В. Судаков. С 2008 г. Институтом руководит член-корреспондент РАМН, профессор С.К.Судаков ВИДЕО: ИСТОРИЯ ИНСТИТУТА
Руководителями научных подразделений Института являлись известные отечественные ученые – член-корреспондент АМН СССР, лауреат Государственной премии СССР, профессор В.В.Португалов, профессор А.И.Шумилина, профессор А.И.Есаков, профессор А.Н.Меделяновский, профессор Л.В.Калюжный, академик РАМН А.П.Арзамасцев. В настоящее время научные лаборатории Института возглавляют: академик РАМН, лауреат Государственной премии СССР И.П.Ашмарин, академик РАМН В.В.Серов, академик РАМН Е.И.Соколов, член-корреспондент РАН М.В.Угрюмов, члены-корреспонденты РАМН Е.А.Умрюхин и К.В.Анохин, заслуженные деятели науки РФ, профессора А.В.Котов, Н.А.Фудин и В.В.Шерстнев.
Основная задача Института - развитие приоритетной теории функциональных систем, созданной выдающимся отечественным ученым - академиком П.К.Анохиным, и ее приложение для решения актуальных проблем биологии и медицины, а также для разработки методических основ обучения студентов медицинских вузов.
Научно-исследовательская работа в Институте за последние десять лет сосредоточена на двух актуальных и приоритетных направлениях:
* изучение молекулярно-генетических механизмов системной организации физиологических функций;
* исследование системных физиологических основ психоэмоционального стресса.
На основе теории функциональных систем сформулированы и обоснованы новые принципы и положения интегративной физиологии: принцип системного квантования процессов жизнедеятельности, голографический и информационный принципы организации функциональных систем организма; представления о системогенезе поведенческих актов, иерархическом, мультипараметрическом, последовательном взаимодействии функциональных систем в организме; положения о пейсмекерном механизме и пластичности мотиваций и др.
Разработаны оригинальные представления об импринтинговом механизме акцептора результатов действия и его роли в оценке информации и в построении динамических стереотипов головного мозга, об участии ранних генов и олигопептидов в формировании энграмм акцептора результата действия, а также о роли доминирующей мотивации в извлечении энграмм памяти.
Сформулированы представления о неспецифическом информационном синдроме дезинтеграции различных функциональных систем при экстремальных воздействиях на человека. Показано, что первичные изменения при эмоциональном стрессе связаны с нарушением информационных связей функциональных систем.
Раскрыты системные закономерности формирования интеллектуальной деятельности человека. Раскрыты новые системные механизмы памяти. В совместных исследованиях с коллегами Отдела исследования мозга и поведения Открытого Университета (Милтон Кейнес, Великобритания) приоритетно установлено усиление активации экспрессии ранних генов при ориентировочно-исследовательской деятельности и формировании новых поведенческих навыков. Экспрессия ранних генов в структурах мозга снижается после подкрепления и достижения полезных приспособительных результатов. Установлено, что включение нейротрофических факторов в системные механизмы обучения и памяти осуществляется по принципу гетерохронии. Показана общность молекулярно-генетических основ формирования функциональных систем поведенческих актов в развивающемся и зрелом организме.
Получены приоритетные данные о функциональной роли эндогенных коньюгированных форм олигопептидов как самостоятельном классе биорегуляторов. Выявлены молекулярно-генетические критерии индивидуальной устойчивости животных к эмоциональному стрессу. Установлено, что животные с различной устойчивостью к эмоциональному стрессу отличаются по выраженности экспрессии гена с-fos в мозге. Чем более выражена экспрессия гена с-fos, тем меньшей устойчивостью к стрессу обладают животные.
Установлено антистрессорное действие пептида, вызывающего дельта-сон, и препарата Семакс – аналога АКТГ, которые повышают устойчивость животных к стрессу, ослабляют стресс - индуцированную экспрессию гена с-fos в структурах мозга, особенно у предрасположенных к эмоциональному стрессу животных. Выявлена роль отдельных олигопептидов в подавлении экспрессии ранних генов в структурах гипоталамуса у субъектов, предрасположенных к эмоциональному стрессу.
Выявлены изменения соединительной ткани и альбуминов крови при эмоциональном стрессе.
Обнаружено явление эмоционального резонанса при бесконтактном взаимодействии биообъектов.
Разработана компьютеризированная информационная модель "Детектор интеллекта", позволяющая выявлять индивидуальные особенности системной архитектоники интеллектуальной деятельности у человека и ее изменения в условиях психоэмоционального стресса. Создана компьютерная система полипараметрической регистрации функций человека. На основе развиваемой концепции о системном квантовании процессов жизнедеятельности разработаны и запатентованы новые оригинальные микропроцессорные приборы для оценки различных физиологических функций человека в реальных условиях жизнедеятельности – "Стражи здоровья".
Институт является базовым учреждением Межведомственного научного совета по экспериментальной и прикладной физиологии
В Институте работает диссертационный совет по защите кандидатских и докторских диссертаций по специальности "физиология". Институт имеет обширные международные связи, осуществляя совместные фундаментальные исследования по актуальным вопросам современной физиологии с научными учреждениями Австрии, Беларуси, Болгарии, Великобритании, Германии, Канады, Польши, Словении, США, Франции, Югославии, Швеции и Японии, а также активно сотрудничает с Международным Советом по научному развитию и Международной Академией наук в рамках Российской секции, созданной в 1993 г.
Под эгидой Российской секции Международной академии наук на базе НИИ нормальной физиологии им. П.К.Анохина РАМН создан Международный институт социальной физиологии, осуществляющий международные исследовательские проекты с использованием новых подходов в экологической и возрастной физиологии. В Институте организован Сотрудничающий центр ВОЗ, объединяющий исследования в области прикладной физиологии, основной задачей которого является создание и внедрение полипараметрической информационной технологии функциональной диагностики состояния здоровья человека.
На базе Института работают: Российско-Британская лаборатория нейробиологии памяти, Центр "Диагностика здоровья" и факультет подготовки научно-педагогических кадров ММА им. И.М.Сеченова МЗ России.
На кафедре нормальной физиологии ММА им. И.М.Сеченова ежегодно обучаются около 2000 студентов лечебного, фармацевтического, военного, стоматологического и медико-технического факультетов, а также студенты, получающие высшее сестринское образование.
30-летний опыт работы Объединения продемонстрировал его высокую эффективность на основе интеграции фундаментальной науки, медицинского образования и подготовки научно-педагогических кадров.